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Sécurité routière
Sécurité routière
A l'école nous avons eu des panneaux à faire soit sur : La Voiture, Le Vélo, Les Piétons ou Le Vélo.
Quand nous avions terminé nous devions écrire 3 questions en lien avec notre affiche.
A la fin Nathanaël nous a donné les questions faites par chaque groupe.
Nous avons circulé dans la classe et nous avons répondu aux questions grâce aux affiches
Ewen
Nous avons travaillé autour de la sécurité routière.
Nous avons reçu un document sur le thème de notre choix (Piétons, Parking ...).
Nous avons ensuite créé une affiche à partir de ça.
Quand nous l'avions terminé, nous avons écrit 3 questions ou plus sur notre thème.
Nous les avons ensuite distribuées à la classe pour qu'ils y répondent grâce à nos affiches.
Abygaëlle
Sciences
Sciences
Nous allons vous présenter trois expériences que nous avons faites. Nous avons mesuré la hauteur d'un arbre grâce à son ombre. Nous avons cherché comment reproduire des éclairs miniatures et comment fonctionnait une grue. Nous avons fait des hypothèses et des conclusions. Il y a des expériences qui ont marché et d'autres qui n'ont pas marché. Il y avait des expériences où il fallait beaucoup de matériel, d'autres moins.
Aubin et Eliott
Mathématiques
Mathématiques
En mathématique, on apprend beaucoup de choses comme les multiplications, les fractions, les divisions, les soustractions et plein d'autres choses.
Marius
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